Equipo Gestalt Barcelona
Teresa Barbena
Co-fundadora, co-directora y docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Cofundadora, directora y docente del Instituto de Desarrollo Organizacional Gestalt DO (Desarrollo de Organizaciones). Miembro titular, Supervisora y Didacta de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt), y Supervisora y Didacta reconocida por la FEAP (Federación Española de Psicoterapia). Licenciada en Filosofía y Letras. Psicoterapeuta personal y grupal desde 1994, y formadora de terapeutas y supervisora de procesos terapéuticos, de profesionales y equipos de la relación de ayuda desde 2003. Formada en Eneagrama y en Psicoterapia Integrativa en el Programa SAT con Claudio Naranjo. Cofundadora del Centre de Desenvolupament del Potencial Humà del Maresme (1995-2008). Cofundadora de Atractor Consultores. Consultoría de procesos de cambio y participación (2004-2011).
Antonio Gómez
Co-fundador y docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Socio director del Centre de Desenvolupament del Potencial Humà del Maresme desde 1994. Psicoterapeuta Gestalt. Miembro titular, Supervisor y Didacta de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt). Psicoterapeuta reconocido por la FEAP (Federación Española de Psicoterapia). Profesor. Educador social. Formado en psicoterapia integrativa en el programa SAT dirigido por Claudio Naranjo. Formado en Gestalt para el Desarrollo de Organizaciones y Sistemas por el Instituto Gestalt DO. 25 años de experiencia como psicoterapeuta y 18 años en formación y supervisión de profesionales. Desde 1974 a 1995 coordina e interviene como educador y psicoterapeuta en diversos proyectos de desarrollo comunitario autogestionados por vecinos y jóvenes de pueblos y barrios de Madrid, entre ellos: Leganés, Vallecas, Entrevías y El Pozo del Tío Raimundo.
Jaume Cardona
Co-fundador y docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Terapeuta de orientación gestáltica. Miembro titular, Supervisor y Didacta de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt). Master en terapia breve estratégica. Formación en psicodinámica. Practitioner de PNL. Consultor de relaciones humanas y gestión de conflictos en la empresa. Formado en Eneagrama con Claudio Naranjo. Biólogo.
Joan Gómez
Co-director, responsable de la formación y docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Psicólogo (col. 30120) y psicoterapeuta de orientación gestáltica. Miembro titular de la Asociación Española de Terapia Gestalt AETG. Formado en gestalt y sistemas en el Instituto Gestalt de Cleveland GIC, en participación y sistemas en el Instituto Gestalt DOS de Barcelona, como terapeuta en la Escuela del Taller de Gestalt de Barcelona ETGB, y en psicología clínica Integrativa y en psicología de los eneatipos, en el IPETG de Alicante.
Luís Carbajal
Docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Director de la formación personal a través del cuerpo TCI. Terapeuta Gestalt, Docente y supervisor de terapeutas. Psicólogo e ingeniero de Caminos. Miembro Didacta y Supervisor de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt). Psicoterapeuta gestáltico por el taller de Gestalt de Barcelona (Cristina Nadal y Albert Rams), formado en el programa SAT con Claudio Naranjo, y en psicoterapia Integrativa con Juanjo Albert (Alicante). Formado también en el test Hartman y en diferentes técnicas de trabajo corporal: Reflexología, Método Grinberg, Energoterapia y Movimiento Armónico Expresivo. Cocreador, director, coordinador y profesor de la formación personal a través del cuerpo TCI (trabajo corporal integrativo) desde hace 10 años.
Elba Barcons
Docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Psicóloga, informática y psicoterapeuta de orientación gestáltica. Miembro titular de la Asociación Española de Terapia Gestalt (AETG). Formada en Gestalt como terapeuta en la ‘Escuela del Taller de Gestalt de Barcelona’ (ETGB), en Shiatsu en la ‘Escuela de Shiatsu y movimiento’, y en EMDR. Formada en Eneagrama y en Psicoterapia Integrativa en el Programa SAT con Claudio Naranjo.
Raquel Casals
Docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Terapeuta Gestalt. Miembro Didacta y Supervisor de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt). Docente y supervisora gestáltica de terapeutas. Terapeuta Corporal Integrativa. Formada en psicoterapia de los eneatipos en el programa SAT de Claudio Naranjo. Formación en trabajo con sueños. Postgrado en el trabajo con sueños. Postgrado en constelaciones multidimensionales. Conductora de grupos de gestalt y creatividad. Instructora de meditación Vipassana, discípula de Dhiravamsa.
José Luis Pérez
Docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Psicólogo por la Universitat Autònoma de Barcelona en 1983. Terapeuta Gestalt por la Escuela del Taller de Gestalt de Barcelona en 1990. Pertenenciente al Grupo de Aprendices del Taller de Gestalt durante 4 años. Formado en Biogestalt y Dinámica de Grupos por Antonio Asín en Vizcaya en 1994, en Psicoterapia Integrativa (programa SAT) con Claudio Naranjo en 1993, en Axiología por Alfonso Castro en el IPETG de Alicante, en Eneagrama con Claudio Naranjo. Miembro psicoterapeuta didacta y supervisor de la AETG (socio desde 1989). Miembro de la FEAP. Presidente de la AETG de 1996 a 2003. Colaborador del SAT en Brasil (2006), Italia (2007) y España (1993, 2011-2014, 2019). Cofundador de Egara Escuela Arava de Terapia Gestalt, de la Escuela de Gestalt de Girona y de la Escuela de Psicoterapia Integrativa de Pamplona.
Anna Hugas
Docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Trabajadora social clínica (ICESB) y terapeuta de orientación gestáltica y sistémica. Miembro titular de la Asociación Española de Terapia Gestalt (AETG). Formada en Gestalt como terapeuta en la ‘Escuela del Taller de Gestalt de Barcelona’ (ETGB) y en Terapia Familiar sistémica (Kine). Grupos de Atención (Albert Rams), técnicas expresivas, teatrales y corporales para el acompañamiento terapéutico (Gestual y Lo Corporal). Formada en Eneagrama y en Psicoterapia Integrativa en el Programa SAT con Claudio Naranjo. Postgrado de Psicoanálisis e intervención en grupos (Ramón Llull) y Participación y desarrollo sostenible (UAB). Experiencia en intervención social y acompañamiento profesional (ámbito familiar y comunitario).
Laura Marzocchini Chapinal
Docente de la escuela Gestalt Barcelona.
Técnica en Periodismo y Comunicación (TEA 1996). Formada en Danza Clásica (Instituto Fracassi, 1992). En Terapia Gestalt (Institut Gestalt, 2009), y en sistema Lo Corporal (2011). Postgrado en cuerpo y arte (Alas, 2015). Formada también en Abordaje Corporal para Terapeutas Gestalt (Institut Gestalt, 2016). Miembro titutar de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt, 2018). Desde el 2006 hasta la actualidad trabaja coordinando grupos continuados e intensivos para el desarrollo de la consciencia a través del cuerpo y la atención. Y desde el 2009 hasta la actualidad trabaja como terapeuta Gestalt y Corporal en sesiones individuales y grupales. Además de formadora de formadores en diferentes escuelas de formación.
