Formación y Psicoterapia Gestalt en Barcelona
Somos especialistas en Formación Gestalt
Formamos en terapia Gestalt a psicólogos/as y profesionales de la relación asistencial. Si quieres profundizar en tu profesión y aprender sobre este enfoque humanista, la duración del curso es de 3 años.
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Formación en Terapia Gestalt
Facilitación de grupos de trabajo
Facilitación de Grupos de Trabajo es una propuesta formativa que capacita para la gestión de grupos y equipos desde una perspectiva humanista.
Cursos de especialización
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ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN EN TERAPIA GESTALT
La formación se estructura en 3 cursos, que se imparten a lo largo de tres años:
Curso Básico, Curso de Entrenamiento y Curso de Supervisión.
Esta formación en Terapia Gestalt propone un proceso personal de autoconocimiento, ya que este constituye un requisito indispensable para acompañar a personas y grupos.
La metodología promueve el aprendizaje a través de la experiencia y de contenidos teóricos, de modo que los alumnos y alumnas puedan obtener una comprensión profunda de los elementos esenciales de la psicoterapia Gestalt.
Plantearemos un recorrido por el esquema de referencia de la terapia Gestalt (el Darse Cuenta, la Escucha Gestáltica, las Polaridades, las Dinámicas de Contacto, el Ciclo de la Experiencia y los Sueños), para que cada alumno pueda realizar una exploración individual en un contexto grupal a través del mapa psicoemocional que sugiere la Gestalt.
El entrenamiento se centrará en la práctica y el aprendizaje del acompañamiento individual y la facilitación de grupos. Profundizaremos en el aprendizaje de la actitud gestáltica y el manejo de las técnicas de escucha y acompañamiento. Ejercitaremos las herramientas de intervención de forma sistemática y aprenderemos a acompañar a personas usando el mapa referencial de la terapia Gestalt.
Supervisaremos las prácticas del alumnado, tanto en el ámbito individual como grupal. Realizaremos una aproximación a la clínica gestáltica, y a los aspectos transferenciales y contratransferenciales de la relación. El objetivo del tercer curso consiste en reconocer/descubrir el propio estilo de intervención y a la vez ampliarlo a posibles registros que nos permitan abordar con garantías el acompañamiento terapéutico.
APRENDIZAJES QUE LOS ALUMNOS REALIZAN
- Mejora de la consciencia de una misma/o.
- Incremento de la percepción clara de situaciones y procesos.
- Incremento de la capacidad de observar y compartir observaciones sobre lo que está sucediendo en otra persona, grupo o sistema.
- Desarrollo de la capacidad para realizar devoluciones que faciliten la toma de conciencia.
- Desarrollo de la habilidad para trabajar con las diferencias.
- Utilización de la resistencia como un elemento útil al servicio del proceso, de las personas, y del grupo.
- Aprendizaje sobre el uso de una misma/o como instrumento para la intervención.
- Cómo reconocer, regular y transformar los conflictos de una forma creativa.
- Cómo fomentar nuevos marcos de actuación para facilitar y gestionar los cambios.
- Enriquece la capacidad para establecer relaciones genuinas y profundas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDA ESTA FORMACIÓN?
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